Exercício 2: Lego

Na aula do dia 15 de março, utilizamos como material de auxílio o Lego para dar forma a diferentes tarefas mencionadas pelas professoras. A aula foi dividida em 4 etapas, que estão contidas nesse post a seguir.

ETAPA 1: Cheios, vazios e tensão.
Nessa etapa, deveríamos criar um sólido de forma cúbica, liso na parte exterior e com irregularidades na parte interna:

Após realizar isso, deveríamos 'quebrar' o bloco pela metade, subtrair algumas peças e uni-las de novo, a fim de criar uma nova forma: 

ETAPA 2: Tensão entre volumes.

Na segunda etapa, deveríamos fazer mais ou menos o contrário da primeira etapa. Criar um bloco com irregularidades na parte externa e liso na parte interna. Depois, preencher o bloco com outra figura compacta, para ter a noção de deslocamento:

ETAPA 3: Tensão entre planos e volumes.

ETAPA 4: Escala e proporção.

Na última etapa, podíamos escolher algum prédio para representar na forma de Lego. Eu escolhi o New Museum of Contemporary Art (Nova York).